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凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）

• A、形式教育派
• B、实质教育派
• C、传统教育派
• D、现代教育派

某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（）

• A、榜样示范法
• B、实际锻炼法
• C、指导自我教育法
• D、品德评价法（）

学习成绩好的学生智力水平高。